sexta-feira, 13 de janeiro de 2017

CURSOS ONLINE

Olá pessoal, sou fanzassa de cursos a distância. Tive uma oportunidade M A R A V I L H O S A de fazer meu mestrado de modo semipresencial e, vou confessar uma coisa, os momentos presenciais foram maravilhosos pela oportunidade de conhecer novas pessoas, rever amigos, viajar, mas sinceramente, os momentos de estudos eram muito mais proveitosos a distância.
Sabe esse negócio de voce mesmo controlar seu tempo e estudar sozinho, concentrado? Adoro. Agora é importante dizer que só adorei mesmo porque a assessoria a distancia era muito boa, tá?
Recentemente descobri um site que desenvolve cursos, na modalidade a distancia, de curta duração por um preço bem acessível.
Resolvi conhecer.
Entrei no curso de Gestão Educacional. Um curso de 60 horas. no valor de R$60,00.
Resolvi arriscar.
Eu gosto desta temática e o custo não está pesado para o bolso.
Pois bem, ainda não concluí, mas estou gostando.
É bem didático.
Além do mais, nos tempos de hoje, não podemos marcar bobeira. Precisamos buscar a atualização e o aperfeiçomanto pessoal e profissional constantemente.

Se lhe interessou, clique no link do curso 24 horas aí na lateral direita do meu blog tá?
Cheiro.

Se resolver se inscrever em algum curso, compartilhe aqui o curso que voce escolheu e comente sua experiencia.

quarta-feira, 24 de abril de 2013

LIBRAS - downloads

Olá pessoal,

para os interessados em inclusão, segue abaixo um link de acesso a uma página que traz vários materiais interessantes para downloads.

Acessem e deixem seus comentários aqui, ok?

Clique em www.libras.com.br/downloads.

Boa leitura!

sábado, 13 de outubro de 2012

PLANOS DE AULAS INCLUSIVOS

Olá pessoal apresento abaixo exemplos de aulas do site do Portal do Professor/ Mec que utilizam Objetos de Aprendizagem buscando promover a acessibilidade e dar condições a todos/as os/as estudantes de aprender.

Escolham a aula pelo título e cliquem no link abaixo.


Obs. este material foi elaborado pela equipe do Curso de Tecnologia Assistiva da UNESP. Edição 5.

Aula Reciclagem:


Conhecendo o estado do Paraná:


O Sistema Solar:


Saneamento Básico: você sabe o que é isso? E qual sua importância?


Conhecendo o arquipélago de Fernando de Noronha


Aprendendo um pouco sobre a construção das Leis


Somos todos iguais?


Alimentos raízes?

segunda-feira, 3 de setembro de 2012

terminologias relacionadas a pessoas com deficiencia


http://www.pessoacomdeficiencia.sp.gov.br/portal.php/terminologia

Terminologia

Sobre a deficiência na era da inclusão. Por Romeu Kazumi Sassaki*
A construção de uma verdadeira sociedade inclusiva passa também pelo cuidado com a linguagem. Na linguagem se expressa, voluntariamente ou involuntariamente, o respeito ou a discriminação em relação às pessoas com deficiências. Com o objetivo de subsidiar o trabalho de jornalistas e profissionais de educação que necessitam falar ou escrever sobre assuntos de pessoas com deficiência no seu dia-a-adia, a seguir são apresentadas 59 palavras ou expressões incorretas acompanhadas de comentários e dos equivalentes termos corretos. Ouvimos e/ou lemos freqüentemente esses termos incorretos em livros, revistas, jornais, programas de televisão e de rádio, apostilas, reuniões, palestras e aulas.
1. adolescente normal
Desejando referir-se a um adolescente (uma criança ou um adulto) que não possua uma deficiência, muitas pessoas usam as expressões adolescente normal, criança normal e adulto normal. Isto acontecia muito no passado, quando a desinformação e o preconceito a respeito de pessoas com deficiência eram de tamanha magnitude que a sociedade acreditava na normalidade das pessoas sem deficiência. Esta crença fundamentava-se na idéia de que era anormal a pessoa que tivesse uma deficiência. A normalidade, em relação a pessoas, é um conceito questionável e ultrapassado. TERMO CORRETO: adolescente (criança, adulto) sem deficiência ou, ainda, adolescente (criança, adulto) não-deficiente.
2. aleijado; defeituoso; incapacitado; inválido
Estes termos eram utilizados com freqüência até a década de 80. A partir de 1981, por influência do Ano Internacional das Pessoas Deficientes, começa-se a escrever e falar pela primeira vez a expressão pessoa deficiente. O acréscimo da palavra pessoa, passando o vocábulo deficiente para a função de adjetivo, foi uma grande novidade na época. No início, houve reações de surpresa e espanto diante da palavra pessoa: “Puxa, os deficientes são pessoas!?” Aos poucos, entrou em uso a expressão pessoa portadora de deficiência, freqüentemente reduzida para portadores de deficiência. Por volta da metade da década de 90, entrou em uso a expressão pessoas com deficiência, que permanece até os dias de hoje. Ver comentários ao item 47.
3.“apesar de deficiente, ele é um ótimo aluno”
Na frase acima há um preconceito embutido: ‘A pessoa com deficiência não pode ser um ótimo aluno’. FRASE CORRETA: “ele tem deficiência e é um ótimo aluno”.
4.“aquela criança não é inteligente”
Todas as pessoas são inteligentes, segundo a Teoria das Inteligências Múltiplas. Até o presente, foi comprovada a existência de oito tipos de inteligência (lógico-matemática, verbal-lingüística, interpessoal, intrapessoal, musical, naturalista, corporal-cinestésica e visual-espacial). FRASE CORRETA: “aquela criança é menos desenvolvida na inteligência [por ex.] lógico-matemática”.
5. cadeira de rodas elétrica
Trata-se de uma cadeira de rodas equipada com um motor. TERMO CORRETO: cadeira de rodas motorizada.